被扼杀的花骨儿

分班制固然对学习好的学生有促进作用，但对于差生来说是十分有害的，在差班的学生从此背上差生的名字，
对于学生的自尊心有很大的影响，容易形成学生‘破罐子破摔’的消极思想，好的师资都被安排在好班，而使差班的成绩更差，
好班的成绩更好，形成严重的两极分化。
  分班制度固然对学校的升学率有帮助，但以牺牲半数的学生利益而达到这样的目的，是不是有违教育的本质？

谷！

内容来自[新鲜事]
  希望楼上的网站工作人员定期维护一下·都写不了信了·

你有看见每年考试过后。在校门口拉起的长长标语吗。。热烈庆祝XXX中学XX位同学考入XXX重点学校。。多有面子~

我也不支持分班这一举措！

中國政 府本身就是吃屎的，會理你，簡直奇跡

路过看看

need:中國政 府本身就是吃屎的，會理你，簡直奇跡 (2012-08-30 14:32)

  和谐理性·团结一致·热爱社区·

人材人材，先成人后成材
拼命追求考试分数而忽略青少年心身发展

六爷:人材人材，先成人后成材
拼命追求考试分数而忽略青少年心身发展 (2012-08-30 14:45)

  对··
也造就很多高分低能的‘书呆子’

试问中国有多少能做到 ‘学习到现实’

我自己反感这种分班制度。
以前循环分配，分到的班级好差比较平均。
如果非要分，可以到初三或者初三第二学期分。初一初二分是完全没有必要。

个人支持分班....虽然以前我是差生

现在的考核制度也是迫使学校这么干的原因。
一个家长或者上级部门判定一间学校的好坏，最直接的问法是，你们学校考了多少人去重点中学啊？
教育主管部门不会过问一个老师对中下层学生的关心的，他们看到的就是纸面上那一批优秀分数有多少人。给学校的奖励也是出于优秀分数的奖励。
这样，学校即使做好了差生的工作，也会给忽视。

我也支持分班。试想一下，如果你的孩子成绩很好，但却与坏脾气、不读书的差生同桌，你作为好学生的父母会同意吗？这就是古时候孟母要三迁的原因。孟母为了子女有一个好的读书、居住环境，情愿搬来搬去。可怜天下父母心啊！