原帖标题:图书馆管理欠缺
原帖内容:今天去了一趟图书馆,踏入去第一感觉:走错地方吗?真的与菜市场没两样,大人在那里谈天说地,小孩追逐打闹,还亲眼见一个家长拿书给小孩当凳坐,而管理员对这些若无其事,投入大笔经费所谓何事啊???
微信标题:你在园洲图书馆坐的不是书,而是素质!
微信内容:
图书馆被誉为“知识的海洋”,通过培养教育人来为社会服务的。图书馆里丰富的藏书,安静的环境,良好的学习氛围都是激发爱书者求知好学的有利因素,也是帮助学生热爱学习的一种环境熏陶。
但昨日,在园洲社区网有一位网友报料:今天去了一趟图书馆,踏入去第一感觉:走错地方吗?真的与菜市场没两样,大人在那里谈天说地,小孩追逐打闹,还亲眼见一个家长拿书给小孩当凳坐... ...?
父母的教养,就是孩子的教养 对于网友报料的其中一个现象 “一个家长拿书给小孩当凳坐”,其实真正为孩子感到可悲。如果把原声家庭当成一块土壤,那么父母的修养就是养料,而孩子的教养则是培育在土壤里的果实。果实长成什么样,与土地有关,但更多的是与提供的养料有关。
一个处于成长期的孩子,对外界信息的吸收缺乏最基本的甄别能力。所以,这时候便需要周围的成人为他们提前做好遴选,将最优质纯净的信息灌输过去。最直接的灌输方式也就是首先通过父母,因为这些信息,很大可能就会成为他以后三观与人格的一部分。
素质也是欠缺 对于上述的不文明现象,大都反映对这些行为感到不满,也批评那些读者素养不好,认为在图书馆不能影响其他人。
图书馆是一个公共场所,读者在享受图书馆资源时,也有维护图书馆秩序的责任,这也意味着,读者不仅不能添乱,还应该阻止别人添乱。
“因为这不是什么违法问题,只是道德上的小问题的话,在没有监管的情况下,很多人就有可能去做。读者也有这样的心态。”对于这点馆长也承认图书馆目前的管理幅度和力度还有待提高,对读者持着一种信任与宽容态度。问题的关键还是要看读者是否能自律,现实却不甚理想。 积极解决,问题难解 还有网友报料另一个现象“管理员对这些若无其事”,其实对于这点,也是替管理员感到一丝无奈,心疼管理员几秒...对于这个现象,问题的出现是因为使用者的素质不高,光靠自律根本没用。管得了一时,而并非管得了一世。如果只是一方面管理员做出管理设施,而另一方面却得不到其他人的支持与配合,也只是一场空!不过对于管理方面,也希望相关部门可以做出更合理的对策还给爱好看书读书一片舒适的看书环境!
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