广东广雅中学前身广雅书院自1888年创办以来，在相当长的时间里都是岭南最高学府。直到上世纪五十年代，广雅中学一直面向全省招生，为惠州、深圳、东莞等地培养了大批优秀人才。广雅书院的首任山长梁鼎芬曾任惠州丰湖书院山长，并为惠州培养出了以“丰湖十子”为代表的杰出人才，1933届惠州校友黄焕秋曾出任中大校长、党委书记；1936届深圳校友袁庚被誉为中国改革的先锋；东莞人邓蓉镜曾为广雅书院第四任山长，其子邓尔雅也在广雅求学，是书法、篆刻的大家；广东第一位共产党员、东莞人袁振瀛，1921年曾出任广雅校长；广雅也为东莞培养了李衍达院士等一大批优秀人才。 时至今日，广雅作为岭南百年大校，继续肩负着强烈的社会责任与历史使命，以为社会培养卓越人才为己任，锐意创新，创办系列民办学校。其旗下阳东广雅学校、荔湾广雅实验学校及白云广雅实验学校三所学校各具特色，办学质量有目共睹，真正体现了广雅“和而不同”的和谐办学教育理念。广州，乃至广东，广雅所创办的系列民办学校的办学质量一直位居省市前茅。 钟灵毓秀，一脉相承 2015年，广东广雅中学创办的第四所民办学校东江广雅学校横空出世。东江广雅地处惠州市博罗县园洲镇，学校前临千里东江，北依道教名山罗浮，隔江南望东莞，地处广州、惠州、东莞及深圳的珠江东岸地理几何中心。 东江广雅因缘际会，得天时地利人和之机，既受以罗浮山为中心的道法自然、天人合一的道家文化影响，又受以崇文重教、务实奋进的客家文化的陶冶，还受开放包容、面向国际的东江侨乡水文化的熏染，更秉承百年广雅厚重的学校文化吧，既恢弘典雅又现代时尚；既弘扬传统注重人品养成，又锐意进取博大包容。 天人合一，以文化人 东江广雅学校占地21万平方米，以广雅学校为原型来布局建造校园，学校保持了传统的书院风格和浓郁的岭南特色，校园布局大气雄浑，装潢设计典雅精致。建筑多为红墙黄瓦，雕梁画栋，檐牙高啄。庭院间以环通相接的风雨连廊穿插沟通。校内建有大型地下停车场和人车分离道。 校园内鸟语花香，水榭书亭，景色迷人。钟鼓楼晨曦相望、交相辉映；山长楼典雅大气、望江而立；玉带河流水潺潺，环绕校园；香樟古朴儒雅，大王椰高俊挺拔，株株水杉碧青秀丽，朵朵木棉热情似火。 校园外千里东江如练，金交椅山满目苍翠，文昌阁巍然屹立。携二三好友诵读江边，江风习习，两岸鸡犬之声可闻，学子朗朗书声可感。 在东江广雅，读书的方式是自由的。 所谓人法地、地法天、天法道，道法自然。在这里，你将真正体会到天人合一的读书至高境界！ 中西合璧，奠基终生 “让孩子发现最好的自己！” “好孩子是规划出来的！” 这是让人憧憬的口号，也是东江广雅学校新颖独特的育人目标。 东江广雅学校秉承百年广雅培养“广博雅正”人才的育人目标，实行品重学成的和谐教育，培养知识广博、品行雅正，既有民族情怀又有国际视野，集志气、朝气、才气、勇气和雅气为一体的精英人才。 任何家长都希望自己拥有一个好孩子，都希望有一种教育能通过规划，让每个孩子都能找到自己的位置，自信而又快乐地学习。为了成就每一个孩子，东江广雅学校采用全程规划、中西合璧的博雅学习力课程体系，实施“国学启蒙、家校共育、小班教学、个性发展”的教育模式，让学生在发现自我中快乐成长，让教师在成就自我中享受幸福。入读一个孩子，指导一个家庭，幸福一个家庭。 全程规划的学习力课程培养教育理念，是以品格塑造为根基，以兴趣培养为核心、以习惯养成为目标、以能力训练为主线、以知识学习为载体，让孩子都得到充分的发展。 学校实行的小班教学，让每一个孩子都得到教师的充分关注；让孩子们拥有多元的选择，让兴趣在学校尽情绽放。 东江广雅，老师是伴随者、发现者、引路者；家长是学校教育的体验者、参与者。在东江广雅，孩子不论成绩好坏、才能高低，都有展示的机会，都能自信地亮出自己的特长与优势。学校将充分利用课堂、社团及实践活动，让孩子发现最好的自己，积极乐观地面对生活、面对世界！
名师荟萃，德才兼备 东江广雅以百年名校丰富的人才资源为依托，在传承广雅优良传统的基础上，站在学校可持续发展的高度，在全国范围内广纳英才，遴选了一批工作责任心强、个人素养突出、专业基础扎实的优秀教师，并在上岗之前以及工作过程中接受系统、严格的校本培训，形成一支具有东江广雅特色的”大爱、大气、大才、大雅“的教师团队。 又是一年好时光 带上孩子 安排时间 请来东江广雅
只有你来走一走 看一看 你才知道 东江广雅 才是你梦中的学校 东江广雅学校校庆纪念日确定为每年10月份最后一个星期天。2016年10月28日（星期五）在校举行校首届校庆日
百年书香正脉 新式精英学府
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