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启梦队之访问篇 ——记广外艺“启梦队”赴佛岭小学暑期三下乡社会实践活动第10天
七月，骄阳似火，恰如我们那颗怀揣着青春与梦想的心在灼热的燃烧着，就在这种骄阳似火的下午启梦队分别对校长进行采访和对参加支教活动的学生家访。 学校是学生学习知识启蒙人生的开始，校长是一个学校的主心骨，占据着非常重要的角色，所以启梦队队员们对校长进行了采访，更深入地了解学校和学生的情况。在采访中我们得知学校一到六年级共有师生276人，其中老师只有11个人，目前学校的老师只够刚好操作运行，远远不足教学需求，每个人老师都要身兼数职，教学资源严重不足，这也突显了农村教学资源缺乏的问题，这些问题都有待改善。学校对美术方面也有所重视，平常也有开设绘画课程和组织比赛，可是老师都身兼数职，学生并不能学到专业的美术知识。校长也希望更多的义教队伍能够来到学校帮助学生学习更多课程以外的知识，让学生开拓视野，培养他们的兴趣。
图:队员们对校长进行采访
学校的教育离不开家庭教育的影响，只有更好的结合家长力量，才能使学生在受支教过程中达到更好的效果。采访完了校长后，启梦队决定走进学生的家庭更加深入的了解学生。在家访中，队员们和家长面对面的沟通、交流，了解学生的基本情况让队员们在日后的教学过程中，针对每个学生的不同特点正确加以引导。 在与家长的交谈中，家长提到了孩子遇到学习问题时自己没有能力解决，这也是农村家庭里普遍存在的现象。队员们就提出可以把问题交给老师解决，应注重培养学生的自主学习的能力，不懂的问题问老师，让学生对学习充满好奇和兴趣，不要让不知道成为学习过程中的绊脚石。家长还提出了很多问题，队员们都耐心的为家长们解决了。同时队员们还向家长宣传了国家助学贷款的政策，为他们详细地讲解政策内容。希望能减轻家里的经济负担，不要因此而放弃让孩子接受高等教育的机会。
图：队员们和学生家长合影
图：队员们向家长了解学生情况
图：学生家墙壁上的奖状 在此次采访中，队员们也感受到了校长和家长们的极大热情与支持，都能感受到他们对学生学习的极大关心，都非常希望孩子们能怀着自己的梦想健康快乐成长，将来做一个对社会有贡献的人。采访拉近了启梦队与他们的距离，让学生们感受到了启梦队队员们的关爱。我们相信启梦队在今后的教育中会更做得更好！ (陈惠霞、区颖怡/文，肖琪/编，郑吉鸿/图)
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