“保过协议”“保不过” “定心丸”变“闹心丸”

近日，德州临邑的周先生遇到了烦心事，他儿子是今年的应届艺术高考生，为了让孩子能考一个理想的分数，他给孩子报了一个培训班，培训班总共上了三个多月。据周先生介绍，他是在交了15800元才让儿子上这所学校的，因为这所学校跟他签了一份“保过协议”。这份协议上面写着“乙方承诺甲方高考分数：总分2017年夏季高考艺术类本科提档线”，这里的乙方指的是济南美途教育培训学校。但是，周先生的儿子今年高考考了260分，离艺术类本科提档线差了50多分。

周先生表示，按照协议条款，未能够考到乙方承诺分数时，乙方应该按照本协议退还协议学费100%。但是，现在孩子没有过线，他们按照协议找到学校时，学校却开始找各种各样的理由推三阻四。校方以迟到、旷课需要扣除保证金为由，一直拖延时间，校方负责人也不出面解决，让周先生实在很闹心。

诸如上述诚信事件的发生，映射出我国当前教育培训行业诚信缺失的严峻形势。由于社会信用体系不完整，诚信不足，以及相应的契约精神的缺失，导致了当前教育培训行业中的种种乱象，因为契约双方的信息不对称，各种纠纷、冲突层出不穷，契约双方的行为不规范、权益得不到保障，成为严重影响教育培训行业向前发展的重要因素。

就周先生的遭遇来说，在签订合同前就可借助职秘平台查询该机构的信用等级分数——职秘分；查询之前的学生、家长的评价纪录，全方面了解其职业信用水平口碑；而在发生上述恶劣事件后也可以在“职秘”平台上发表默评，揭发该机构的不诚信行为，给后面的家长提个醒，预防更多的学生受伤害，让类似的行为发生越来越少，共同打造公平诚信的教育培训环境，逐步提升社会诚信水平。